* Τι κάνει ένας εκπαιδευτής συμπεριληπτικής σεξουαλικής αγωγής; |Το νου μας! Τα σχολεία αρχίζουν...

 

Family Watch International,

«Parents Overcoming CSE Deception», Monica Clein.

Αυτόν τον καιρό ο «σύγχρονος» εκπαιδευτικός οφείλει να κάνει ένα μεταπτυχιακό στο θέμα της εποχής. 

Στη «Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση». 

Για να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν δεξιότητες που δεν είχαν οι άλλες γενιές. 

Πρόκειται μεταπτυχιακά χωρίς προϋποθέσεις συμμετοχής, που μέσα σε λίγες ώρες σε κάνουν ικανό να φέρεις τα πάνω κάτω στη ψυχή των παιδιών. 

Όποιος θέλει επιμορφώνεται. 

Δεν εξετάζονται ο ψυχισμός, τα κίνητρα, οι ικανότητες, οι στόχοι. 

Μορφώνεται «για το καλό των παιδιών»…

Για να τα  μάθει να διεκδικούν τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τα Δικαιώματα του Παιδιού, να αποκομίζουν οφέλη με βάση τον Οδηγό της UNESCO, και του ΠΟΥ. 

Θα τα μάθει να δίνουν άλλα νοήματα στο φύλο και τη σεξουαλικότητα, θα μάθουν για τις αρσενικές και θηλυκές πλευρές τους, πώς να διώχνουν τη ντροπή, την ενοχή, τις φοβίες, να αγνοούν τη λογοκρισία της ερωτικής/σεξουαλικής επιθυμίας, να αμφισβητούν τα παλιά κατεστημένα, γιατί όλα αυτά τα απομακρύνουν από την επιθυμία τους,  δημιουργούν εμπόδια στην κατανόηση και συμπερίληψη της ετερότητας και καθυστερούν τις αλλαγές που «όλοι αναμένουμε» στο σχολείο και στην κοινωνία.

Κουβαλούμε -βλέπετε- ταυτίσεις και προκαταλήψεις κληρονομημένες από την οικογένεια, τους προπάτορες, από το πολιτισμό και την ιστορία μας, τα οποία μας κάνουν σεξουαλικά δύσκαμπτους. 

Αυτά πρέπει να τα  αποδομήσουμε και να χτίσουμε το δικό μας κόσμο χωρίς στεγανά και προκαταλήψεις. 

Να αποκτηθεί βιωματική γνώση, να γίνει ατομική ενδυνάμωση, να ξεπεραστεί η ντροπή, να γίνει εσωτερικός μετασχηματισμός, διεύρυνση του πνευματικού τους ορίζοντα, μάθηση μέσα από συναισθήματα και εμπειρίες, και επιπλέον να συσχετισθεί το αντικείμενο με όλα τα γνωστικά πεδία, ώστε να καταφέρει τελικά να προωθηθεί και μέσα από τα άλλα εκπαιδευτικά αντικείμενα στο σχολείο…

Η Cline συνειδητοποίησε στη πορεία ότι η Planned Parenthood θεωρεί τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα (ΣΜΝ) ως μια φυσιολογική εμπειρία – κάτι που τα παιδιά πρέπει να μάθουν να διαχειρίζονται και όχι να προλαμβάνουν.  

Οι γονείς συγκατατίθενται αφελώς στην ενημέρωση ελπίζοντας πως τα παιδιά τους θα προστατευθούν. 

Η ενημέρωση όμως στοχεύει στη «μείωση του κινδύνου» και όχι στην εξάλειψη της αρρώστιας. 

Ενώ το CDC υπενθυμίζει πως στις ηλικίες 15-25 τα STDs έχουν πάρει τη μορφή επιδημίας, για την Planned Parenthood  αυτά είναι μια ρουτίνα. 

Ακόμη και ο HIV γίνεται μέρος μιας «φυσιολογικής» ζωής. 

Το παιδί με HIV μπορεί να ζει ως “Healthy Happy and Hot” τη σεξουαλική του ζωή. 

Πώς μειώνονται στη πράξη τα STDs; Όταν σταματήσουμε να τα θεωρούμε φυσιολογικά και κάνουμε τα πάντα για να μην μολυνθούν τα παιδιά.

Ανάλογες είναι και οι αντιλήψεις για την άμβλωση. 

«Φυσιολογική» διαδικασία. 

Αλλά και πώς να γίνει αλλιώς;  

Είναι μια αναγκαστική συνέπεια. 

Αλλεπάλληλοι σύντροφοι, νοσήματα, άμβλωση...

|η συνέχεια του άρθρου εδώ...